Март. Прогулка 7. Наблюдение за трудом шофера. 5-6 лет.

 

Наблюдение за трудом шофера

Цели:

—    продолжать знакомство с работой шофера, названиями частей  машины;

—   воспитывать уважение к труду взрослых.

Ход наблюдения

Воспитатель задает детям вопросы.

•  Что это за машина?

•  Как называется человек, который ее водит?

•  Какие еще бывают машины?

•  В чем разница между грузовым и легковым автомобилем?

Трудовая деятельность

Уборка участка детского сада от мусора.

Цели:

—  формировать ответственное отношение к заданию;

—  поощрять инициативу в оказании помощи друг другу, взрослым.

Подвижные игры

«Мы — шоферы», «Воробушки и автомобиль».

Цели:

— развивать пространственную ориентировку;

— воспитывать самостоятельность в организации игры.

Индивидуальная работа

Развитие движений.

Цель: совершенствовать ориентацию в пространстве, чувство рав­новесия.