Март. Прогулка 5. Наблюдение за почками тополя. 5-6 лет.

 

Наблюдение за почками тополя

Цели:

—  продолжать знакомство с деревьями на участке;

— формировать представления о том, что почка — домик для  листочка.

Ход наблюдения

На ветках плоские комочки.

В них дремлют плоские листочки.

•  Что это за комочки?

•  Где почки находятся?

•  А как называется это дерево?

•  Какие части тополя вы знаете?

•  Какие еще деревья вам знакомы?

•  Что общего у тополя и березы?

•  Чем они отличаются?

Предложить детям рассмотреть почки на тополе и сравнить с теми, которые они наблюдали зимой.

•  Что произошло с почками?

•  Какого цвета почка?

•  Что появляется из почек?

•  Какого цвета листочки?

Воспитатель загадывает детям загадку.

Эти маленькие бочки  Распечатает весна, А пока в них спят листочки И растут во время сна. (Почки.)

Трудовая деятельность

Наведение порядка на участке, сбор веток и старых листьев.

Цель: способствовать желанию трудиться сообща, испытывать ра­дость от общения друг с другом.

Подвижные игры

«Добеги и прыгни», «Кто скорее добежит по дорожке».

Цель: добиваться хорошей техники прыжка при отталкивании.

Индивидуальная работа

Улучшение техники ходьбы по бревну.

Цель: закреплять навыки равновесия в ходьбе по бревну.